一、政治生活知识点归纳整理
在必修一,第一单元生产与消费,第三课多彩的消费,考点一消费及类型中有提及要提高居民收入。目的是提高消费水平。 没有专门涉及提高居民收入这一知识点,但可以根据必修一自己进行总结和归纳。 可以从多个主体去考虑。主要是经济制度层面,国家层面,社会层面,企业层面和个人层面。
二、高中政治生活知识点归纳
认识的来源只有一个:实践。
认识的途径可以有多个,简单归纳就是直接经验和间接经验。三、政治生活知识点归纳党的理论
政治路线:党在社会主义初级阶段的基本路线作为党的政治路线,是党和国家的生命线、人民的幸福线,必须坚决捍卫、坚定执行
思想路线:就是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。这就是我们党认识世界和改造世界的根本观点和根本方法,是我们党制定政治路线、组织路线和各项方针政策的基础,也是正确理解和执行党的路线、方针、政策的保证。
党的组织路线:中国共产党在一定的历史时期,根据政治路线和思想路线而规定的关于组织工作的根本方针和准则。
群众路线:就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是党的全心全意为人民服务的根本宗旨决定的,是实现党的宗旨的必然要求和根本体现,是毛泽东思想的活的灵魂之一
四、政治生活知识点归纳思维导图
八年级上册政治第一单元思维导图的做法是:
先把纸张横过来放,这样宽度比较大一些。在纸的中心,画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。
绘画时,应先从图形中心开始,画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。
要善于运用你的想象力,改进你的思维导图。 比如,可以利用我们的想象,使用大脑思维的要素——图画和图形来改进这幅思维导图。
用联想来扩展这幅思维导图。对于每一个正常人来讲,每一个关键词都会让他想到更多的词。例如:假如你写下了“橘子”这个词,你就会想到颜色、果汁、维生素C等等。
五、文化生活的知识点
民俗的基本内容
民俗,即民间风俗,指一个国家或民族中广大民众所创造、享用和传承的生活文化。它起源于人类社会群体生活的需要,在特定的民族、时代和地域中不断形成、扩大和演变,为民众的日常生活服务。
各地的民俗都与人文相关联,也可以说是由当地人民生活的习惯所形成的。
民俗是人民传承文化中最贴切身心和生活的一种文化——劳动时有生产劳动的民俗,日常生活中有日常生活的民俗,传统节日中有传统节日的民俗,社会组织有组社会组织民俗,人生成长的各个阶段也需要民俗进行规范——结婚人们需要有结婚典礼或仪式来求得社会认同,在人的精神意识领域也有民俗——许多生活中的禁忌就是如此:大年三十至初二,家中不许扫地,如果进行打扫就会破坏来年的财运……
民俗现象虽然千差万别、种类繁多,但是它也并非无所不包。民俗,正如它的名字,它深植于集体,在时间上,人们一代代传承它,在空间上,它由一个地域向另一个地域扩布——压岁钱的风俗年年如此,而且各地盛行就是例证。当然,民俗也不是铁板一块,它在传承的过程中也会出现各种不同的版本,不然为什么过年时北方吃饺子南方却吃年糕呢?民俗学家们把这种现象称之为“民俗的变异”。虽然民俗常常因为时过境迁而不断改变,却自有分明的类型或模式,您知道吗?南方的吊角楼与北方四合院就是两种不同类型民居建筑。
民俗就是这样一种来自于人民,传承于人民,规范人民,又深藏在人民的行为、语言和心理中的基本力量。我们置身其间却不为其所累,甘愿接受这种模式性规范的保护!
民俗的根本属性
民俗的根本属性是模式化、类型性,并由此派生出一系列其他属性。模式化的必定不是个别的,自然是一定范围内共同的,这就是民俗的集体性:民俗是群体共同创造或接受并共同遵循的。模式化的必定不是随意的、临时的、即兴的,而通常是可以跨越时空的,这就是民俗具有传承性、广泛性、稳定性的前提:一次活动在此时此地发生,其活动方式如果不被另外的人再次付诸实施,它就不是民俗;只有活动方式超越了情境,成为多人多次同样实施的内容,它才可能是人人相传、代代相传的民俗。另一方面,民俗又具有变异性。民俗是生活文化,而不是典籍文化,它没有一个文本权威,主要靠耳濡目染、言传身教的途径在人际和代际之间传承,即使在基本相同的条件下,它也不可能毫发不爽地被重复,在千变万化的生活情境中,活动主体必定要进行适当的调适,民俗也就随即发生了变化。这种差异表现为个人的,也表现为群体的,包括职业群体的、地区群体的、阶级群体的,这就出现了民俗的行业性、地区性、阶级性。如果把时间因素突出一下,一代人或一个时代对以前的民俗都会有所继承,有所改变,有所创新。这种时段之间的变化就是民俗的时代性。
民俗的分类
1、物质生活:(1)经济之物质 (如食料、衣饰、居屋、运输方法 ),(2)生存之方法( 如乡村生活、城市生活等),(3)盈利与财富 (如劳力之生产、器具、不动产);
2、精神生活:(1)方言,(2) 民间学识与运用,(3)民间智慧,(4)艺术,(5 )神秘(如民间法术、民间宗教);
3、社会生活:(1)家族,(2) 社团,(3) 特别组合(如经济组合、政治组合、运动组合、宗教组合等),秘密组织(政府不知道的团队)
民俗的由来
民俗是人民传承文化中最贴切身心和生活的一种文化——劳动时有生产劳动的民俗,日常生活中有日常生活的民俗,传统节日中有传统节日的民俗,社会组织有社会组织民俗,人生成长的各个阶段也需要民俗进行规范——结婚人们需要有结婚典礼或仪式来求得社会认同,在人的精神意识领域也有民俗——许多生活中的禁忌就是如此:大年三十至初二,家中不许扫地,如果进行打扫就会破坏来年的财运。
民俗现象虽然千差万别、种类繁多,但是它也并非无所不包。民俗,正如它的名字,它深植于集体,在时间上,人们一代代传承它,在空间上,它由一个地域向另一个地域扩布——压岁钱的风俗年年如此,而且各地盛行就是例证。
六、政治生活知识点归纳高三
没有来不来得及一说,做什么事情都应该脚踏实地。
可能你现在很努力很努力的学习但就是一直得不到回报,那也不能说明你蠢,可能它有在变但至少变化的慢,你一定不要气馁。
我自己本身也是选物理生物地理的,我也觉得物理很难。但你要认真,不一定是疯狂刷题,你要看课本,把课本吃透。无论什么学科都一样,要回归课本。
政治是很好理解的,知识点要多记多背,“背多分”嘛。
学习是一件没有捷径路可以走的,只有自己去克服,尽管没有得到回报,但起码咱努力过了。
七、政治生活知识点归纳初一
1.关注民生的意义(对关注民生的认识、关注民生体现政治课本哪些知识点、国家免除义务教育学杂费的意义、关注食品安全的意义等都可参考该题)
有利于实现社会主义根本目的--共同富裕
有利于维护社会稳定
有利于维护社会公平正义
有利于贯彻落实三个代表重要思想和以人为本的科学发展观
有利于构建社会主义和谐社会
有利于全面建设小康社会的实现
有利于充分发挥社会主义集中力量办大事的优越性
2.怎样改善民生?(就民生问题向有关部门提建议)
坚持党的领导,贯彻落实三个代表重要思想和科学发展观,保持党的先进性。
坚持党的基本路线不动摇,以经济建设为中心,坚持改革开放,为改善民生提供坚实的物质保障
坚持和完善以公有制为主体的基本经济制度和按劳分配为主题的分配制度
坚持依法治国,完善社会保障体系。
推进下岗再就业培训,提高国民素质